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      江西藝術職業學院章程

      作者:江西藝術職業學院 來源:本站原創 點擊數: 更新時間:2017-09-15


      江西藝術職業學院章程

       

       江西藝術職業學院(以下稱“學校”)創辦于1951年的江西省文藝干部學校。此后校名幾經更迭,1957年為江西文化藝術學校,1960年為江西文化藝術學院,1973年為江西省文藝學校。2002年為江西藝術職業學院,舉辦高等職業教育。

       為了明確學校的法律地位,規范學校辦學行為,實現依法辦學、依法治校,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中國共產黨普通高等學校基層工作條例》、《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)等法律、法規、規章和規范性文件,結合學校實際情況,制定本章程。

      第一章 

      第一條  學校名稱為“江西藝術職業學院”,英文名稱為“Jiangxi Vocational Academy of Art,網址是http://www.micbots.com,法定住所地為江西省南昌市廬山中大道1201號。

      第二條  學校由江西省人民政府舉辦,是具有獨立法人資格的事業單位。

      第三條  學校的辦學活動接受舉辦者的領導和監督,舉辦者支持學校依法自主辦學。

      第四條  學校的校訓是崇藝尚學,德藝雙馨;發展理念是質量立校,特色辦學;辦學定位是立足江西,傳承文化,面向全國,服務社會,培養多層次、高素質、高技能的專業文化藝術人才。

      第五條  學校實行中國共產黨江西藝術職業學院委員會(以下稱“學校黨委”)領導下的校長負責制,堅持黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理。

      第二章  學校的權利與義務

      第六條  學校享有以下權利:

      (一)依法自主辦學,制定并組織實施學校發展規劃,開展人才培養、藝術創作、社會服務和文化傳承創新活動;保證教育教學質量達到國家規定的標準。

      (二)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節系科招生比例。

      (三)依法自主設置和調整學科、專業,自主制定教學計劃、選編教材、組織實施教學活動。

      (四)根據自身條件,自主開展科學研究、技術開發和社會服務。

      (五)按照國家有關規定,自主開展與境外高等學校之間的科學技術文化交流與合作。同企業事業組織、社會團體及其他社會組織在科學研究、技術開發和推廣等方面進行多種形式的合作。

      (六)根據實際需要和精簡、效能的原則,自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備;按照國家有關規定,評聘教師和其他專業技術人員的職務,調整津貼及工資分配。

      (七)學校依法制定并實施考核制度,對教職員工定期進行考核,考核結果作為聘任、續聘、解聘、晉升和獎懲等依據。

      (八)對舉辦者提供的財產、國家財政性資助、受捐贈財產依法自主管理和使用。

      (九)法律、法規規定的其他權利。

      第七條  學校履行下列義務:

      (一)遵守國家法律、法規、行政規章和規范性文件。

      (二)貫徹黨和國家的教育方針,執行國家教育政策,不斷深化教育改革,完善教學條件,提高辦學水平,保證教育教學質量。

      (三)尊重與維護教職工、學生的合法權益。

      (四)以適當方式為學生或其監護人了解學生的學業成績及其他相關情況提供便利;依法對完成學業的受教育者頒發學業證書或出具相應的學習證明。

      (五)完善學校內部監督機制,加強紀檢、審計和法律監督;接受國家各級教育行政部門對學校辦學水平、教育質量的監督,依法接受舉辦者、主管部門、師生員工、學生家長和社會監督。

      (六)接受上級教育行政部門、行業企業和社會中介組織的評估。

      (七)依法公開學校信息,保障師生和社會公眾的知情權、表達權、參與權和監督權,保障教職員工參與民主管理。

      (八)學校尊重和保護學術自由,為教師開展教學和科學研究活動、自主進行學術創新等提供必要的條件和保障。學校規范教師的學術行為,引領教師樹立良好的學術道德。

      (九)法律、法規規定的其他義務。

      第三章  教育形式與專業設置

      第八條  學校面向全國招生。根據人才培養目標和要求,組織實施教學活動,依法確定和調整學歷教育修業年限。

      第九條  學校主要教育形式為全日制學歷教育,學歷教育以專科層次的高等職業教育為主,招收高中畢業生,學制三年;招收初中畢業生,學制五年。根據藝術人才培養的特點,舉辦中職教育,招收小學畢業生,學制五或六年;招收初中畢業生,學制三年。

      第十條  開展繼續教育和非學歷教育,根據社會需要和辦學條件,實行多層次、多形式、多渠道辦學。

      第十一條  根據社會需求和辦學實際,學校設置音樂、舞蹈、美術、戲劇、戲曲等藝術類專業和其文化類專業。

      第四章  學 生

      第十二條  學生是指被學校依法錄取,獲得本校學籍的受教育者。

      第十三條  學生應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養成良好的思想品德,掌握較高的文化知識和專業技能。

      第十四條 學生在校期間依法享有下列權利:

      (一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源。

      (二)參加社會實踐、社會服務、勤工助學,組織和參加學校學生團體及文娛體育等活動。

      (三)申請獎學金、助學金及助學貸款。

      (四)對學校給予的處分或者處理有異議,可以向學校提出申訴。

      (五)參與民主管理,對學校工作提出意見和建議。

      (六)知悉學校改革建議和發展及關系切身利益的重大事項。

      (七)在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書。

      (八)法律法規及學院規定的其他權利。

      第十五條  學生在校期間依法履行下列義務:

      (一)遵守憲法、法律、法規。

      (二)遵守學校管理制度。

      (三)珍惜和愛護學校聲譽,維護學校利益。

      (四)努力學習,完成規定學業。

      (五)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得國家獎學金及助學金的相應義務。

      (六)誠信守則,遵守學生行為規范,尊敬師長、互助互愛,養成良好的思想品德和行為習慣。

      (七)愛護并合理使用教育設備和生活設施。

      (八)法律、法規規定的其他義務。

      第十六條  獲得學籍的學生在學校規定年限內,完成人才培養方案規定的學業,達到畢業要求,準予畢業,由學校頒發畢業證書;未達到畢業條件的學生,按照國家學籍規定頒發相應的肄業證書和學習證明。

      第十七條  學校對德、智、體、美等方面全面發展和在思想品德、學業成績、實踐技能及社會服務等方面表現突出的學生,給予表彰和獎勵。

      第十八條  對有違規、違紀行為的學生,學校應當給予批評教育或紀律處分。學校給予學生的紀律處分,應當與學生違規、違紀行為的性質和過錯的嚴重程度相適應。

      第十九條 學校依法建立健全學生安全管理制度與各種應急預案,預防和處理學生傷害事故與各類突發事件。

      第二十條 經學校批準,學生可以在學校內建立學生社團組織,在法律法規和學校規定的范圍內開展活動,服從學校的領導,由學生代表大會的常設機構學校學生會負責具體管理。

      第五章  教 職 員 工

      第二十一條  教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員等組成。

      第二十二條  學校依據發展規劃和崗位需要依法公開招聘教職員工。學校對教職員工依照國家人事政策實行聘任和管理。

      第二十三條  學校依法對教職員工實行下列任職制度。

      (一)教師實行教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制。

      (二)其他專業技術人員的專業技術實行專業技術職務聘任制度。

      (三)科級以下管理人員實行職員聘任制度。

      (四)工勤人員實行勞動合同制。

      第二十四條  學校教職員工享有下列權利:

      (一)合理使用學校的公共資源、享受福利待遇。

      (二)獲得自身發展所需的相應工作機會和條件。

      (三)接受繼續教育。

      (四)獲得各種獎勵和榮譽稱號。

      (五)知悉學校改革、建設、發展和涉及切身利益的重大事項。

      (六)教職員工通過教代會、工會、學術委員會等形式依法參與民主管理,對學校工作提出意見和建議。

      (七)就職務、福利待遇、評優評獎、紀律處分等事項表達異議和提出申訴,維護自身權益。

      (八)法律、法規規定的其他權利。

      第二十五條  學校教職員工應履行下列義務:

      (一)恪盡職守,勤勉工作。

      (二)為人師表,教書育人。

      (三)尊重和愛護學生。

      (四)珍惜和維護學校聲譽,維護學校利益。

      (五)遵守學校規章制度、職業道德和學術規范。

      (六)聘用合同約定的義務。

      (七)學校規定的其他義務。

      (八)法律、法規規定的其他義務。

      第二十六條  學校對履行義務中業績突出的教職員工給予獎勵,對不履行義務的教職員工,依照法律、法規、規章和學校有關規定給予處分。

      第二十七條  學校按國家規定實行教職員工退(離)休制度。教職員工退(離)休后按照國家規定享受相應待遇。

      第六章  組 織 管 理

      第一節  學校黨委

      第二十八條  學校黨委是學校的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學校發展方向,決定學校重大問題,監督重大決議執行,支持校長依法獨立負責地行使職權,保證以人才培養為中心的各項任務完成。

      第二十九條 學校黨委由黨員大會或黨員代表大會選舉產生,每屆任期5年。黨委對黨員大會或黨員代表大會負責并報告工作。 黨員代表大會代表實行任期制。

      第三十條  學校黨委的主要職責是:

      ()全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

      ()討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。

      (三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。

      ()堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設。

      (五)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設。

      (六)加強高校文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。

      (七)加強對學校院()等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學校黨委自身建設。

      (八)領導學校黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。

      (九)領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

      (十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

      第三十一條 學校黨委堅持民主集中制,健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論,作出決定;委員會成員要根據集體的決定和分工,切實履行自己的職責。

      第三十二條  黨委會由黨委書記召集并主持,會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上委員到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有三分之二以上委員到會且學校黨政主要負責人出席后,方能召開。根據工作需要,可以確定有關列席會議人員。

      黨委會決定事項,以贊成票超過應到會人數的半數為通過。

      第三十三條  黨委書記主持黨委全面工作,負責組織黨委重要活動,協調黨委領導班子成員工作,督促檢查黨委決議貫徹落實,主動協調黨委與校長之間的工作關系,支持校長開展工作。

      第三十四條 根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨內監督條例》的規定,中國共產黨江西藝術職業學院紀律檢查委員會是學校黨內監督的專門機構,在學校黨委和上級紀委的領導下,圍繞學校中心工作,檢查黨的路線、方針、政策及校黨委決議、重大決策的貫徹落實情況,協助學校黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,保障和促進學校各項事業健康發展。

      第二節  校 長

      第三十五條  校長是學校的法定代表人,在學校黨委領導下,貫徹黨的教育方針,組織實施學校黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研、行政管理工作。

      第三十六條  校長的主要職責:

      ()組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。

        ()組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,聘任內部組織機構的負責人。

        ()組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。

        ()組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產。

        ()組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學校辦出特色、爭創一流。

        ()組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。

        ()做好學校安全穩定和后勤保障工作。

        ()組織開展學校對外交流合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。

        ()向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。

        ()履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

      第三十七條  校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

      第三節  學術委員會

      第三十八條  學校依法設立學術委員會,健全以學術委員會為核心的學術管理體系與組織架構;學術委員會作為校內最高學術機構,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。

      第三十九條  學術委員會由學校的不同學科、專業的教授擔任,人數不低于15人的單數。其中,擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及院系主要負責人的專任教授,不少于委員總人數的1/2。學術委員會委員實行任期制,任期一般可為4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的2/3。設主任委員1名,可根據需要設若干名副主任委員。主任委員可由校長提名,全體委員選舉產生。

      第四十條  學校下列事務決策前,應當提交學術委員會審議,或者交由學術委員會審議并直接做出決定:

      (一)學科、專業及教師隊伍建設規劃,以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃。

      (二)自主設置或者申請設置學科專業。

      (三)學術機構設置方案,交叉學科、跨學科協同創新機制的建設方案、學科資源的配置方案。

      (四)教學科研成果、人才培養質量的評價標準及考核辦法。

      (五)學歷教育的培養標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法。

      (六)學校教師職務聘任的學術標準與辦法。

      (七)學術評價、爭議處理規則,學術道德規范。

      (八)學校認為需要提交審議的其他學術事務。

      第四十一條 學校實施以下事項,涉及對學術水平做出評價的,應由學術委員會或者其授權的學術組織進行評定:

      (一)學校教學、科學研究成果和獎勵,對外推薦教學、科學研究成果獎。

      (二)高層次人才引進崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選,推薦國內外重要學術組織的任職人選、人才選拔培養計劃人選。

      (三)自主設立各類學術、科研基金、科研項目以及教學、科研獎項等。

      (四)需要評價學術水平的其他事項。

      第四十二條  學校做出下列決策前,應當通報學術委員會,由學術委員會提出咨詢意見:

      (一)制訂與學術事務相關的全局性、重大發展規劃和發展戰略。

      (二)學校預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用。

      (三)教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用。

      (四)開展中外合作辦學、赴境外辦學,對外開展重大項目合作。

      (五)學校認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。

       學術委員會對上述事項提出明確不同意見的,學校應當做出說明、重新協商研究或者暫緩執行。

      第四十三條  學術委員會的議事規則堅持民主集中制的原則;作出決定時,必須有三分之二以上委員出席,在充分討論的基礎上以無記名投票方式進行表決,當所投贊成票達半數以上時,所作決議方可有效。重大事項應當有與會委員的三分之二以上同意,方可通過;學術委員會在討論、評定、審議與委員及其親屬有關的議題時,該委員應予回避。

      第四節  教職工代表大會

      第四十四條 學校教職工代表大會(以下稱教職工代表大會)是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式。教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規,遵守學校規章制度,正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系。

      第四十五條教職工代表大會代表以學院、系、室等為單位,由教職工直接選舉產生。教職工代表大會代表可以按照選舉單位組成代表團,并推選出團長。教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數的60%,并應當根據學校實際,保證一定比例的青年教師和女教師代表。教職工代表大會代表實行任期制,任期5,可以連選連任。

      第四十六條  教職工代表大會的職權是:

      (一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

      (二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

      (三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

      (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

      (五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

      (六)按照有關工作規定和安排評議校級領導干部;

      (七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

      (八)討論法律法規規章規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

      第四十七條  教職工代表大會每學年至少召開一次,須有2/3以上教職工代表大會代表出席。教職工代表大會的選舉和表決,須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效。每5年為一屆。期滿應當進行換屆選舉。遇有重大事項,經學校、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。

      第五節  學生代表大會

      第四十八條  學校學生代表大會(以下簡稱校學代會)是代表學生的群眾組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶,是學校民主管理和民主監督的基本形式之一,是學生參與民主管理的權力機構。

      第四十九條  校學代會代表由各選舉部門經民主程序產生,學生代表大會代表條件如下:

      (一)具有學校正式學籍的全日制在校生。

      (二)自覺遵守和維護校紀校規,能起到模范帶頭作用。

      (三)具有全局觀念和良好的群眾基礎,能積極主動反映學生的意見和要求,切實代表學生的利益。

      第五十條   校學代會在中國共產黨江西藝術職業學院委員會領導下,在學校團委的指導下開展工作,按照規定程序行使職權:

      (一)聽取并審議校學代會常委會和學生會的工作報告,討論并決定學生會的工作方針和工作任務;

      (二)審議并通過校學代會章程和學生會章程;

      (三)配合學校工作,收集、反映同學意見,向學校有關方面提交大會提案,并將提案的答復反饋給代表;

      (四)審議并通過由學校學生工作部門推薦或校學代會代表推選的校學代會常委會委員組成名單;

      (五)選舉產生校學生會主席人選;

      (六)討論和決定應當由校學代會決議的其他重大事項。

      第五十一條   校學代會的組織原則是民主集中制。校學代會每年舉行一次。特殊情況下可延期或提前舉行。校學代會應當有三分之二以上當選代表參加才能召開。校學代會的議題,應根據學校的中心工作和同學們迫切關心的問題,經廣泛聽取同學意見后確立,先由校學代會常委會討論提出,交主席團審議后提交大會通過。校學代會閉會期間,由其常設機構校學生會行使職權、履行義務。

      第五十二條  校學代會的決議應認真貫徹,大會的提案應及時處理。決議的貫徹、提案的處理情況,應及時向代表及學生通報,校學代會的工作情況應向學生公布,接受學生監督。

      第六節  教學系、部

      第五十三條  教學系、部是學校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承與創新的具體組織實施單位。學校實行院和系部兩級管理為主的體制。

      第五十四條  學校根據人才培養和專業建設的需要設置若干專業教學系和基礎文化部,并根據發展需要適時予以調整。

      第五十五條  教學系、部設置主任,由校長聘任,根據校長授權開展工作。

      第五十六條  教學系、部根據工作需要和黨員人數,經學校黨委批準,設立相應的黨組織,依法開展黨務工作。黨支部書記支持主任負責師生的政治思想工作和學生管理工作,支持主任在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

      第五十七條 系、部行使下列職權:

      (一)根據學校的規劃、規定或者授權制定系、部發展規劃;

      (二)組織開展系、部科學研究和其他學術活動;

      (三)提出系、部年度招生計劃建議;

      (四)按照學校章程和學校規章制度制定系、部管理制度;

      (五)在核定的編制內,提出人員聘任建議,管理系、部人員;

      (六)負責學生的教育與管理;

      (七)行使學校賦予的其他職權。

      第五十八條   系、部黨政聯席會議是系、部共同討論和決定本部門重大問題的議事和決策主要形式。重大問題包括:

      (一)發展、改革的重大事項。

      (二)教學、科研和制度建設的重大事項。

      (三)涉及師生切身利益和收入分配的重大事項。

      (四)學校認為需要系、部黨政聯席會議討論決定的重大事項。

      第五十九條  系、部黨政聯席會議參加成員為系、部領導和黨支部委員,由主任和黨支部書記共同召集;出席黨政聯席會議人數超過應到會人數的三分之二方能舉行;會議采取民主集中制原則進行決策,會議做出的決定須經應到會成員的二分之一以上通過方為有效。

      第七章  校友、校友會及捐贈基金會

      第六十條  校友是指在江西藝術職業學院(含前身)學習、畢業、結業、肄業的學生;在學校工作過的教職員工;學校聘請的名譽教授、客座教授、兼職教授;經批準,獲得學校校友會會員資格的機構、團體和個人。

      第六十一條  學校建立校友會。校友會是由校友自愿組成的聯誼性、學術性、非營利性的社團組織。

      第六十二條  校友會遵守國家法律、法規和各項方針政策,遵守社會道德風尚,激勵校友,凝聚感情,交流學術,弘揚母校傳統,共商母校發展大計。

      第六十三條  學校鼓勵和支持校友成立具有屆別、行業、地域特點的校友會和校友分會。學校通過校友會及其他多種形式聯系和服務校友。

      第六十四條 為支持學校事業發展,提升學校辦學水平,扶持貧困學生求知求學,促進校友之間互幫互助,從而增強校友凝聚力,發揮校友影響力,體現校友互助能力,弘揚校友“奉獻愛心、回饋社會” 的傳統美德,特成立捐贈基金會。

      (一)捐贈基金會為民間非營利性組織。會址設在院行政辦公室。

      (二)基金來源:校友、校友親屬、校友所在工作單位、在校師生員工的自愿捐贈;海內外關心和支持教育事業的社會團體、企事業單位和各界人士的自愿捐贈;其它企事業、社會團體和人員的合法資金。

      (三) 基金使用:資助學校教育事業的發展或按捐贈者的愿望和要求定向使用。

      第八章  經費、資產及財務管理

      第六十五條  學校經費來源主要包括財政補助收入、事業收入、上級補助收入和其他收入等。學校堅持量入為出、收支平衡的預算編制原則,合理編制單位預算,嚴格預算執行,規范校內經濟秩序。

      第六十六條  學校資產主要來源于國家劃撥、學校合法收入及接受捐贈等渠道形成的資產,包括固定資產、流動資產、在建工程、無形資產(如校名、校譽、藝術作品、著作權等)等。學校資產為國有資產,執行國有資產管理法規制度。學校對擁有的資產享有法人財產權,依法自主管理,形成長效監督機制和防御機制,保障資產的安全和完整。

      第六十七條  學校財務管理服務于教學、科研中心工作。物資設備采購和基建維修嚴格執行《中華人民共和國政府采購法》和《中華人民共和國招投標法》等法律、法規,資產處置應遵循國家有關管理規定。學校支持閑置資產綜合利用。

      第六十八條  學校實行統一領導、集中管理的財務管理體制,認真貫徹執行國家有關法律、法規和財務規章制度,依法多渠道籌集事業資金,堅持民主理財、科學理財、勤儉辦學,提高資金使用效益。

      第九章  附 則

      第六十九條  學校校徽為圓形,配合數字“1951”,月牙形的白色區域用綠色“S”線破開,與上部綠色構成字母“Y”的變體,為“藝”字拼音首字母。標志中間圓形圖案是太極圖陰陽魚的變化,整個標志代表學院總體形象。

      第七十條  學校的校慶日是每年的411日。

      第七十一條  本章程是學校的基本規章,學校制定的規章制度均應符合章程精神,不得與章程相抵觸,與本章程不一致的,均以本章程的規定為準。若出現下列情形之一,可由學校黨委三分之一以上委員聯合提議,或由教職工代表大會三分之一以上代表聯合提議;提交教職工代表大會討論,經校長辦公會議審議,學校黨委會審定,主管部門同意后,報江西省教育廳核準。

      (一)章程依據的教育政策、法律法規發生變化;

      (二)學校的舉辦者與管理體制、學校名稱、辦學層次、辦學目標、辦學理念等發生變化;

      (三)學校發生分立、合并;

      (四)其他應修改章程的情形。

      第七十二條   學校授權校工會負責監督本章程的貫徹和執行,依據本章程規定,完善和審查學校內部規章制度和規范性文件;受理對違反本章程的管理行為、辦學活動的舉報和投訴;向學校黨委和校長報告章程的建設和執行情況。

      第七十三條  本章程由學校黨委負責解釋。

      第七十四條  本章程自發布之日起實施。



      江西藝術職業學院

      江西藝術職業學院創建于1951年,前身是江西文化干部學校,隸屬于江西省文化廳。現有舞蹈音樂戲劇表演美術綜合藝術戲曲系六個系,設有音樂表演、舞蹈表演、藝術設計、影視表演、戲曲、導游、空乘等近20個專業,是江西省規模最大、門類最齊全的公辦綜合性藝術院校,榮膺文化部授予的“全國先進文化單位”稱號。學院坐落在南昌市蛟橋,占地面積153畝,建筑面積50000平More >>

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